quarta-feira, 25 de julho de 2012
sábado, 21 de julho de 2012
O uso da tecnologia na educação é bom ou ruim?
As novas tecnologias estão ganhando cada vez mais espaço nas salas de aula e essa modernização da educação não poder mais ser ignorada por professores, pais e alunos.
Afinal, em uma época em que os alunos deixam de ser meros espectadores e passam também a ser colaboradores e contestadores das informações, é necessário repensar a forma de educar, inserindo as novas tecnologias na educação, sem esquecer o lado humano de cada um.
Neste vídeo Fabiano Ormaneze e Cecília Pavani, coordenadores do projeto Correio Escola Multimídia de Campinas, neste vídeo produzido pelo Mais Ligados defendem que não adianta as escolas usarem todo tipo de aparato tecnológico, como os tablets e a lousa digital, se seus professores não estiverem preparados para lidar com essa nova forma de transmitir conhecimento. Da mesma forma, não é possível ignorar o uso da internet tanto em sala de aula, quanto pelos alunos para estudo e realização de trabalhos. É preciso discutir os limites desse uso e as melhores formas de aproveitamento de todo o conteúdo disponível na rede.
Vamos conferir!
Afinal, em uma época em que os alunos deixam de ser meros espectadores e passam também a ser colaboradores e contestadores das informações, é necessário repensar a forma de educar, inserindo as novas tecnologias na educação, sem esquecer o lado humano de cada um.
Neste vídeo Fabiano Ormaneze e Cecília Pavani, coordenadores do projeto Correio Escola Multimídia de Campinas, neste vídeo produzido pelo Mais Ligados defendem que não adianta as escolas usarem todo tipo de aparato tecnológico, como os tablets e a lousa digital, se seus professores não estiverem preparados para lidar com essa nova forma de transmitir conhecimento. Da mesma forma, não é possível ignorar o uso da internet tanto em sala de aula, quanto pelos alunos para estudo e realização de trabalhos. É preciso discutir os limites desse uso e as melhores formas de aproveitamento de todo o conteúdo disponível na rede.
Vamos conferir!
quarta-feira, 18 de julho de 2012
quarta-feira, 11 de julho de 2012
ATIVIDADE PRESENCIAL
Assistir aos filmes: http://www.youtube.com/watch?v=0S0xlbYcis0 onde a arte só é possível com o uso das tecnologias.
Neste vídeo o artista japones Takagi Masakatsu, utiliza formas geométricas simples e as anima.
Neste o artista brasileira conhecido na rede como "Mystery GuitarMan", usa apenas uma webcam e um microfone que estão conectados a um computador, para as suas criações.
Em seguida
Ø Discutir , registrando suas impressões sobre o vídeos
Ø Comentar sobre a relação possível entre a sincronia de movimentos do vídeo e a sequência de trabalhos no computador.
Ø Apresente a relação entre uma aprendizagem e outra?
terça-feira, 10 de julho de 2012
segunda-feira, 9 de julho de 2012
TECNOLOGIAS SOZINHA NÃO APRIMORA O APRENDIZADO
"Garantir equipamentos ainda é uma meta importante, mas o investimento só vale a pena se melhorar a qualidade da educação"
Vamos refletir? !
Mas, primeiro reflita:
A revista Nova Escola publicou no mês de junho de 2012 uma matéria fantástica sobre tecnologia.
Com o tema: Tecnologia Sozinha não Aprimora o Aprendizado, a autora Ana Ligia Scachetti levanta questão importante sobre a função do professor se qualificar para proporcionar uma melhor aprendizagem, utilizado as novas tecnologias como meio de ensino é aprendizagem.
Vamos ler a reportagem para se interar?!
Vamos refletir? !
Mas, primeiro reflita:
- Quando as escolas já estiverem equipadas, o que precisa ser feito para a qualidade da Educação ser impactada positivamente?
- Para tirar melhor proveito das tecnologias da informação e comunicação, o que é necessário fazer?
- Os professores estão preparados para utilizar os recursos tecnológicos na sala de aula?
- Como utilizar o computador, a internet, blogs, podcasts, projetores, câmeras e outras engenhocas da modernidade para ensinar ainda melhor os conteúdos curriculares de cada disciplina?
A revista Nova Escola publicou no mês de junho de 2012 uma matéria fantástica sobre tecnologia.
Com o tema: Tecnologia Sozinha não Aprimora o Aprendizado, a autora Ana Ligia Scachetti levanta questão importante sobre a função do professor se qualificar para proporcionar uma melhor aprendizagem, utilizado as novas tecnologias como meio de ensino é aprendizagem.
Vamos ler a reportagem para se interar?!
quarta-feira, 4 de julho de 2012
NAVEGAR É PRECISO, ARRISCAR - SE NÃO!
A Cartilha de Segurança para Internet contém recomendações e dicas sobre como o usuário pode aumentar a sua segurança na Internet.
O documento apresenta o significado de diversos termos e conceitos utilizados na Internet e fornece uma série de recomendações que visam melhorar a segurança de um computador.
Nós esperamos que esta Cartilha possa auxiliá-lo não só a compreender as ameaças do ambiente Internet, mas também a usufruir dos benefícios de forma consciente e a manter a segurança de seus dados, computadores e dispositivos móveis.
Gostaríamos ainda de ressaltar que é muito importante ficar sempre atento ao usar a Internet, pois somente aliando medidas técnicas a boas práticas é possível atingir um nível de segurança que permita o pleno uso deste ambiente. Acesse para saber mais...
O documento apresenta o significado de diversos termos e conceitos utilizados na Internet e fornece uma série de recomendações que visam melhorar a segurança de um computador.
Nós esperamos que esta Cartilha possa auxiliá-lo não só a compreender as ameaças do ambiente Internet, mas também a usufruir dos benefícios de forma consciente e a manter a segurança de seus dados, computadores e dispositivos móveis.
Gostaríamos ainda de ressaltar que é muito importante ficar sempre atento ao usar a Internet, pois somente aliando medidas técnicas a boas práticas é possível atingir um nível de segurança que permita o pleno uso deste ambiente. Acesse para saber mais...
Educação Humanista Inovadora
Aqui você encontra as principais reflexões e textos sobre a educação inovadora - presencial e a distância - e sobre os desafios na nossa comunicação no cotidiano de José Manuel Moran
A educação a distância, antes vista como uma modalidade secundária ou especial para situações específicas, destaca-se hoje como um caminho estratégico para realizar mudanças profundas na educação como um todo. É uma opção cada vez mais importante para aprender ao longo da vida, para a formação continuada, para a aceleração profissional, para conciliar estudo e trabalho.
A educação a distância está modificando todas as formas de ensinar e aprender, inclusive as presenciais, que começam a utilizar cada vez mais metodologias semi-presenciais, flexibilizando a necessidade de presença física, reorganizando os espaços e tempos, as mídias, as linguagens e os processos.Leia mais
Educação a Distância como estratégia
A educação a distância, antes vista como uma modalidade secundária ou especial para situações específicas, destaca-se hoje como um caminho estratégico para realizar mudanças profundas na educação como um todo. É uma opção cada vez mais importante para aprender ao longo da vida, para a formação continuada, para a aceleração profissional, para conciliar estudo e trabalho.
A educação a distância está modificando todas as formas de ensinar e aprender, inclusive as presenciais, que começam a utilizar cada vez mais metodologias semi-presenciais, flexibilizando a necessidade de presença física, reorganizando os espaços e tempos, as mídias, as linguagens e os processos.Leia mais
segunda-feira, 2 de julho de 2012
EEB Cabral
Aqui estão os cursistas da Escola Cabral, empolgados a frente dos computadores, fazendo as atividades propostas
Parabéns, professores! Continuem sempre asssim , dispostos ao aprender!
Mapa da pesquisa confiável na internet
No início deste ano, NOVA ESCOLA promoveu encontros com um grupo de professores para entender como os docentes procuram informações para suas aulas na internet. De modo geral, os educadores recorrem a dois campeões de audiência.
O primeiro, nenhuma surpresa, é o Google, líder no ranking de sites de busca, preferido por 92% dos usuários brasileiros. O segundo é a Wikipédia, enciclopédia colaborativa que atingiu, em fevereiro deste ano, a impressionante marca de 17 milhões de verbetes (680 mil deles em português).
Em termos de abrangência e agilidade, não há como competir com esses oráculos da vida moderna. Entretanto, quando o assunto é informação confiável, é preciso tomar alguns cuidados - não apenas nesses dois sites, mas em todo o ciberespaço. A seguir, um guia com lições sobre o que, como e onde pesquisar ajuda a melhorar a qualidade de suas buscas virtuais. Vamos conhecer Leia mais...
O primeiro, nenhuma surpresa, é o Google, líder no ranking de sites de busca, preferido por 92% dos usuários brasileiros. O segundo é a Wikipédia, enciclopédia colaborativa que atingiu, em fevereiro deste ano, a impressionante marca de 17 milhões de verbetes (680 mil deles em português).
Em termos de abrangência e agilidade, não há como competir com esses oráculos da vida moderna. Entretanto, quando o assunto é informação confiável, é preciso tomar alguns cuidados - não apenas nesses dois sites, mas em todo o ciberespaço. A seguir, um guia com lições sobre o que, como e onde pesquisar ajuda a melhorar a qualidade de suas buscas virtuais. Vamos conhecer Leia mais...
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